Люди часто не могут найти слов, чтобы выразить свои чувства, или предпочитают не говорить о них. Любая коммуникация, осуществляемая без слов, считается невербальной коммуникацией. Чувства, также как информация, могут быть переданы при помощи одного или нескольких невербальных способов. Это именно та часть коммуникации, которую мы не осознаём, но которая является главной в любом общении. Именно поэтому педагогом - психологом Г.А. Котовой организован и проведен тренинг для подростков из замещающих семей «Особенности невербального поведения».

Во время тренинга ребята имели возможность: приблизиться к внутренним потребностям и желаниям самого себя; поучиться слушать другого на языке жестов, развивая коммуникативные навыки и воображения. Ребята активно участвовали в обсуждении предложенных ситуаций, выполняли упражнения с интересом и увлеченностью. Упражнения на сближение и снятие эмоционального напряжения, способствовали повышению позитивного настроя и сплоченности группы.

Хорошее настроение и позитивный лад царили на протяжении всего тренинга. Завершением плодотворной работы была традиционная релаксация с участием аффирмаций. Подростки все вместе, вслух произносили позитивные посылы к миру и, конечно же, к самим себе, ведь от такого как они настроятся и зависит то, как они будут идти по жизни.